1.项目应弘扬正确的价值观,厚植家国情怀,恪守伦理规范,有助于培育创新精神。 2.项目符合将专业知识与商业知识有效结合并转化为商业价值或社会价值的创新创业基本过程和基本逻辑,展现创新教育对大学生基本素养和认知的塑造力。 3.体现团队对创新创业所需知识(专业知识、商业知识、行业知识等)与技能(计划、组织、领导、控制、创新等)的娴熟掌握与应用,展现创新教育提升大学生综合能力的效力。 4.项目充分体现团队解决复杂问题的综合能力和高级思维;体现项目成长对团队成员创新精神、创新意识、创新能力的锻炼和提升作用。 5.项目能充分体现院校在“三位一体”统筹推进教育、科技、人才工作,扎实推进新工科、新医科、新农科、新文科建设方面取得的成果;体现院校在项目的培育、孵化等方面的支持情况;体现产教融合、科教融汇、多学科交叉、专创融合、产学研协同创新等模式在项目的产生与执行中的重要作用。 |